为全面落实立德树人根本任务，压紧压实校园安全教育责任，扎实推进2026级新生大学生安全教育系列实践活动落地见效，持续提升新生安全素养与应急实践能力，10月16日，大学生安全教育教研室在校警驿站会议室召开专题工作研讨会。会议由教研室主任景占伏主持，教研室全体教师参加。

会上，景占伏明确本次会议核心任务，对2026级新生安全教育工作作出总体部署。他指出，安全教育课程既要扎实做好安全理论知识讲授，更要深耕实践教学环节，坚持学用融合，推动安全知识入脑入心，保障各项实践活动走深走实。

与会人员对新修订的《大学生安全教育大纲》《大学生安全教育实践操作手册》进行逐项解读。景占伏详细介绍各类安全实践活动的实施流程、组织模式与推进路径，明晰各教学环节操作要点、课堂组织规范以及实施过程中的风险注意事项，为任课教师开展实践教学提供清晰指引。

参会教师结合教学实际，围绕2026级新生安全教育实践实施计划、课堂组织形式、学生参与路径等内容深入交流研讨，凝聚三项工作共识：

一是锚定育人目标，抓实安全教育实践落地。全体教师要高度重视2026级新生安全教育实践教学，严格依照新版课程大纲与实践操作手册统筹推进各项实践活动，引导学生系统学习消防安全、反诈防骗、人身财产安全、心理健康等安全内容，实现理论学习与实践体验同向发力，不断强化学生安全防范意识与自救实操本领。

二是紧盯时间节点，压实首学年教学任务。会议确定，2026级新生所有安全教育实践活动须在入学第一学年全部完成。任课教师强化全过程管理，指导学生规范填写《大学生安全教育实践手册》，翔实留存实践过程资料，将手册完成情况作为检验安全教育学习成效的重要依据，坚决杜绝实践教学“走过场”。

三是细化教学规范，守牢实践活动安全底线。组织开展实践教学时，教师须严格按照手册规范实施，提前做好风险研判，落实活动全流程管控。创新丰富实践体验形式，充分激发学生主观能动性，让学生在实景演练中掌握可落地、能实用的安全技能。 

景占伏作总结讲话。他强调，安全教育是人才培养的底线工程，全体教师要进一步强化责任担当，用好新版大纲与实践手册两大教学抓手，将本次会议部署转化为日常教学行动，统筹兼顾理论教学与实践实训，持续提升安全教育课程育人实效。

此次研讨会进一步厘清2026级新生安全教育实践的工作标准、时间节点与实施路径，统一教研室全体教师工作思路与行动方向。大家纷纷表示，将严格对照会议部署，稳步落实各项实践教学任务，筑牢校园安全育人防线。

（安全保卫部 2026年10月19日）